La Mbrojtja e shkencës në kohë krize raporti reflekton mbi epokën aktuale të krizave të shumta dhe të ndryshme nga konfliktet e dhunshme deri te fatkeqësitë natyrore dhe sugjeron një rrugë përpara për të zhvilluar sisteme mbështetëse që do të ndihmojnë në parandalimin e humbjes së shkencëtarëve, punës së tyre dhe arkivave dhe infrastrukturës kërkimore të paçmueshme.
Mbrojtja e shkencës në kohë krize
Ky dokument pune bën një pasqyrë të asaj që kemi mësuar vitet e fundit nga përpjekjet tona kolektive për të mbrojtur shkencëtarët dhe institucionet shkencore gjatë kohëve të krizës. Ai detajon se si komunitetet shkencore kudo mund të përgatiten më mirë, të përgjigjen dhe të rindërtohen nga krizat.
Letër e plotë Përmbledhje EkzekutiveNë vitin 2022, numri i njerëzve të detyruar të largohen për shkak të persekutimit, konfliktit, dhunës dhe shkeljeve të të drejtave të njeriut arriti në më shumë se 100 milionë (UNHCR, 2022). Në mesin e atyre që ikën ishin shkencëtarë, studiues, mjekë, inxhinierë, profesorë dhe studentë universiteti.
Bashkëautor i Këshillit Ndërkombëtar të Shkencës Mbrojtja e shkencës në kohë krize, Dr Vivi Stavrou tha se si ndërmjetës të njohurive, shkencëtarët ishin shpesh të parët që u prekën, u burgosën dhe u internuan në kohë krizash, por pak njerëz e kuptojnë ndikimin që humbja e njohurive shkencore dhe infrastrukturës ka në vendin e tyre dhe brezat e ardhshëm.
"Aktualisht nuk ka asnjë kuptim të përbashkët se si komuniteti shkencor global mund t'i përgjigjet krizave që prekin shkencën dhe shkencëtarët, ose se si mund të koordinojë rindërtimin e sistemeve shkencore të prekura nga krizat," tha Dr Stavrou.
Profesor Sayaka Oki nga Shkolla e Arsimit e Diplomuar e Universitetit të Tokios kontribuoi në punim me mësimet nga tërmeti i Fukushimës, cunami dhe fatkeqësia bërthamore pasuese në 2011 dhe përpjekjet për rimëkëmbjen e pas Luftës së Dytë Botërore.
“Fukushima ishte një ndryshim paradigme për ne, sepse nuk kishim përjetuar kurrë diçka të tillë më parë. Ndërsa negociatat globale filluan të ndodhin për t'iu përgjigjur krizës, më shumë informacion u bë i disponueshëm sesa do të ishte lëshuar normalisht. Për shembull, të dhënat mbi radioaktivitetin u bënë më të dukshme pas këtij incidenti dhe njerëzit u bënë më të vetëdijshëm për këtë çështje”, tha profesor Oki.
“Në fillim, shkencëtarët dukej se ishin vërtet të tronditur nga cunami. Së pari, ai nivel i aktivitetit sizmik nuk kishte ndodhur në 1000 vjet, gjë që vërtet sfidoi teknologjitë tona të ndërtimit që zakonisht bazohen në një shkallë kohore 200-300-vjeçare. Ndryshimet e mendimeve që pasuan për mënyrën e zbutjes së rrezikut shkaktuan konflikt brenda dhe jashtë komunitetit shkencor.
“Disa shkencëtarë të shkencës dhe teknologjisë ndoshta po komunikonin dhe koordinonin një përgjigje përmes rrjeteve të tyre, por dukej mjaft sporadike. Nuk kishte asnjë zë të vetëm të fortë që bashkonte shkencëtarët dhe kjo do të thoshte se komunikimi lihej i hapur ndaj thashethemeve dhe dezinformatave.”
Profesor Oki thotë se shkencat teknologjike dhe inxhinierike ishin të kërkuara në kohën e krizës së Fukushimës dhe Luftës së Dytë Botërore, por mungesa e mbështetjes për shkencat sociale ishte një mundësi e humbur.
“Menjëherë pas një fatkeqësie është e vështirë të kemi diskutime gjithëpërfshirëse, gjithëpërfshirëse dhe të arsyetuara, kështu që kemi pasur një dilemë të vërtetë. Një shoqëri demokratike duhet të ketë diskutim të lirë, por në realitet, veçanërisht për disa ditë pas një incidenti, mund të jetë vërtet e vështirë të kesh mesazhe të konsideruara dhe të qëndrueshme. Pra, atëherë nevojitet një zë i vetëm, por në të njëjtën kohë duhet të jetë transparent dhe i qartë,” shpjegoi profesor Oki.
Raporti rekomandon që në kohë krizash, bashkëpunimet e jashtme mund të ndihmojnë për të kapërcyer hendekun e paqëndrueshmërisë dhe për të mbrojtur integritetin e kërkimit. Profesori Oki thotë se gjatë Luftës së Dytë Botërore përparimet e shkencës dhe teknologjisë ishin një sekret i ruajtur nga afër, por që nga viti 1947 një ndryshim i madh (i quajtur "kurs i kundërt") ndodhi në përgjigje të Luftës së Ftohtë globale në zhvillim që pa Shtetet e Bashkuara dhe aleatët e saj të interesoheshin më shumë për të promovuar Japoninë. zhvillimin ekonomik dhe teknologjik.
“Japonia mori shumë ndihmë, veçanërisht nga Shtetet e Bashkuara dhe disa vende në Evropë, dhe me të vërtetë ndihmoi në rindërtimin e komunitetit akademik në atë kohë. Ngjashëm me Fukushimën, Japonia kishte nevojë për ndihmë për zhvillimin e disa teknologjive robotike që nevojiteshin për t'u marrë me termocentralin bërthamor. Mendoj se të dyja rastet zbuluan se bashkëpunimi është jashtëzakonisht i rëndësishëm dhe është i mundur në kohë krize.”
Kur bëhet fjalë për këshilla për rindërtimin e sistemeve shkencore ose bashkëpunimeve, çdo rast është i ndryshëm sipas profesor Oki, por përvoja japoneze ka treguar se mbajtja aktive e kujtesës kolektive mund të hapë shtigje për mënyra të reja dhe më gjithëpërfshirëse për të mbrojtur shkencëtarët dhe kërkimin në kohë krize. .
“Fatkeqësisht, gjatë kohës së konfliktit bibliotekat dhe shumë të dhëna u shkatërruan. Njerëzit përpiqen të ruajnë këtë lloj infrastrukture dhe memorie dhe kjo është e rëndësishme për t'u dhënë njerëzve motivimin për të rindërtuar shoqërinë e tyre, "tha profesori Oki. “Për shembull, qytete si Hiroshima dhe Nagasaki humbën shumë artefakte dhe arkiva të rëndësishme dhe në procesin e rikuperimit nga një incident kaq katastrofik, ne jemi përpjekur të bashkojmë kujtimet, një përpjekje që po vazhdon edhe sot.”
Shiko me shume: Shkenca e gatshme për krizë: një kornizë për sektorin proaktiv dhe elastik ➡️
Lexoni më shumë për Lirinë dhe përgjegjësinë në shkencë 
Lexoni më shumë rreth Akademisë së Shkencave të Paqësorit që lançon platformën e parë kërkimore të mundësuar nga inteligjenca artificiale dhe raportin rajonal të vlerësimit të kërkimit dhe zhvillimit 
Lexoni më shumë rreth Kongresit Inaugurues të Akademisë së Shkencave të Paqësorit që shfrytëzon njohuritë e rajonit dhe lançon një platformë për studiuesit e rinj të Paqësorit 
Lexoni më shumë rreth vendit të lirë të punës: Drejtues i Mbledhjes së Fondeve dhe Zhvillimit | afati i fundit: 15 Mars 